Desarrollar, proceso de evaluación e intervención psicoeducativa a estudiantes con necesidades educativas especiales, del Centro Educativo Adventista Bilingüe de Costa Rica
| dc.contributor.author | Veloz Hernández, María Josefina. | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-16T17:34:56Z | |
| dc.date.available | 2026-03-16T17:34:56Z | |
| dc.date.issued | 2023-09 | |
| dc.description.abstract | El presente informe de práctica profesional supervisada en el área de Psicología Educativa se desarrolló en el Centro Educativo Adventista Bilingüe de Costa Rica (CEABCR), atendiendo una población de 4 estudiantes de primaria y 2 estudiantes de secundaria cuyas edades oscilan entre los 7 y 13 años. En estos seis procesos psicoeducativos se identificaron necesidades de aprendizaje, dificultades emocionales y conductuales. Dicho informe contiene una breve reseña histórica de la institución donde se realizó la práctica profesional, una revisión bibliográfica de temas específicos que justifica las áreas abordadas. Asimismo, se describe la metodología empleada y la población atendida, se especifican los instrumentos que se utilizaron en los diferentes casos y los procedimientos e intervenciones aplicadas. | |
| dc.identifier.citation | Veloz Hernández, M. (2023) | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unadeca.ac.cr/handle/123456789/266 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | UNADECA | |
| dc.relation.ispartofseries | TFG 0073 Psicología 2023;; 0073 | |
| dc.title | Desarrollar, proceso de evaluación e intervención psicoeducativa a estudiantes con necesidades educativas especiales, del Centro Educativo Adventista Bilingüe de Costa Rica | |
| dc.type | Thesis |