Consecuencias Psicológicas Presentadas por los Cambios de Rutinas en las Madres Multitareas de la Escuela Adventista Autumn Miller en el Periodo de Pandemia COVID 19, Durante el Año 2022

dc.contributor.authorGámez Chávez, Mónica Lucely
dc.date.accessioned2024-06-12T01:24:09Z
dc.date.available2024-06-12T01:24:09Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa pandemia del COVID-19 ha traído tanto consecuencias físicas como psicológicas a la población. Por esta razón, la presente investigación pretende identificar la manera en que diez madres multitareas fueron afectadas a nivel emocional, por el confinamiento y sobrecargo de tareas en el hogar, esto debido a los cambios en las rutinas donde, además del rol de madre, se agregan roles de maestra y empleada, durante el proceso de teletrabajo. El propósito es generar conciencia en la sociedad costarricense y ampliar la comprensión de la población de madres multitarea que sufrieron un gran impacto, durante el confinamiento como parte de los protocolos gubernamentales, analizando las consecuencias psicológicas más frecuentes como lo son el estrés, ansiedad y depresión. Durante el proceso de recolección de la información se dio un proceso de descarga emocional y reconocimiento de la gravedad, por lo que se guarda toda la confidencialidad; pues estas son situaciones reales que enfrentó cada una de las participantes. Se aplicaron, varias pruebas estandarizadas para obtener los resultados a fin de conocer el nivel de afectación del grupo de madres investigado, durante su labor en periodo de pandemia.
dc.identifier.citationGámez-Chávez, M.(2022)
dc.identifier.urihttps://repositorio.unadeca.ac.cr/handle/123456789/77
dc.language.isoes
dc.publisherUNADECA
dc.relation.ispartofseriesTFG 0069 Psicología 2022; 0069
dc.titleConsecuencias Psicológicas Presentadas por los Cambios de Rutinas en las Madres Multitareas de la Escuela Adventista Autumn Miller en el Periodo de Pandemia COVID 19, Durante el Año 2022
dc.typeThesis
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