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Browsing Archivos Académicos by Author "Avilés C, Mélida"

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    Perspectivas Educativas
    (UNADECA, 2017-09) Avilés C, Mélida
    Cada ser humano tiene una manera diferente de ser y de aprender, todos convivimos en sociedad, pero que pasa con aquellas personas que no tienen la misma facilidad de aprendizaje que los demás, aquellos que no se expresan, que actúan de manera diferente, los que carecen de apoyo académico. Todas aquellas son cuestiones que a través de la psicología educativa se puede responder, pues teniendo en cuenta que la estabilidad emocional, el apoyo de la comunidad educativa y utilizando las herramientas correctas con cada estudiante se lograra el éxito académico. Este trabajo consiste en una práctica profesional supervisada de 320 horas que se desarrolló en el Centro Educativo San Miguel Arcángel en el cantón de Desamparados, San José en el que se impartieron clases de taller de vida desde los niveles de séptimo hasta undécimo, se atendió a padres de familia vía telefónica, atención individualizada a los estudiantes tanto en lo académico como en lo emocional, psicoterapias breves, organización de expedientes de adecuaciones curriculares, cuido de estudiantes en periodos de exámenes y cuido de estudiantes en los recesos. En el contenido de este trabajo encontrarán los tipos de necesidades especiales, las adecuaciones curriculares, distintos tipos de modelos y teorías psicológicas, tipos de inteligencia, conceptos de aprendizaje- enseñanza, programación neurolingüística en el aprendizaje, estilos de aprendizajes, estrategias de estudio, estadísticas de las adecuaciones curriculares tanto en escuelas como en colegio a nivel primario y secundario de Costa Rica, Ley 7,600, modelos de intervención en crisis, y terapias breves.